教無止境·研無止境·學無止境 ——延安市(shì)新區江蘇中(zhōng)學語文教研活動紀實

延安市(shì)新區江蘇中(zhōng)學語文組沿著(zhe)“教無止境、研無止境、學無止境”的方向，積極交流教學經驗、提升執教能力，于4月27日下(xià)午在勤誠樓214教師沙龍舉行了開(kāi)學複課的首次大教研活動。

本次教研活動由初一(yī)語文組趙星星老(lǎo)師主持，黃(huáng)文武校長(cháng)、張瑛主任、李玉霞主任、王瑾主任以及19名語文教師參加了活動。

教研組長(cháng)劉桂桂老(lǎo)師首先對疫情期間“空中(zhōng)課堂”教研活動做(zuò)了簡單總結，并就(jiù)如何建設和諧奮進教研團隊談了自(zì)己的想法，同時，她提出了優秀教師必備的四個(gè)基本素質與大家共勉。

之後由初一(yī)年級備課組長(cháng)馮碩老(lǎo)師和初二年級備課組長(cháng)宜濤濤老(lǎo)師就(jiù)各備課組複課入學檢測情況進行彙報交流。

初一(yī)備課組長(cháng)   馮碩

初二備課組長(cháng)   宜濤濤

為切實提高教學質量，優秀教師代表就(jiù)各類題型分享了成功經驗。劉靜老(lǎo)師注重基礎知識的積累，強調了基礎在初中(zhōng)學習(xí)中(zhōng)的重要性。

韓暢老(lǎo)師就(jiù)閱讀(dú)理解部分分享了自(zì)己的經驗和想法，韓老(lǎo)師在拓寬學生(shēng)閱讀(dú)面、提高學生(shēng)閱讀(dú)能力方面做(zuò)了積極嘗試，她重點強調了語文學科素養的提升要循序漸進，因勢利導。

黃(huáng)文武校長(cháng)就(jiù)此次教研活動做(zuò)了總結發言。首先，他(tā)(tā)對語文教研組現階段所做(zuò)的工(gōng)作給予肯定，并提出了重要建議，希望語文教研組在今後工(gōng)作中(zhōng)逐漸形成獨特的教研組文化(huà)(huà)，兩個(gè)年級加強溝通與交流，以中(zhōng)考為目标，從初一(yī)開(kāi)始一(yī)以貫之，培養學生(shēng)的語文核心素養，恒抓狠抓教學工(gōng)作，努力建設學科品牌。最後，并對全體(tǐ)語文教師殷切叮囑，在工(gōng)作中(zhōng)應該多讀(dú)書、多思考、多積累，用語文人(rén)獨有的氣質和談吐影響周圍的老(lǎo)師和學生(shēng)。

讀(dú)書分享活動是全面提高教師專業(yè)素養的重要載體(tǐ)，為進一(yī)步促進教師專業(yè)成長(cháng)，教研活動結束後，語文教研組還開(kāi)展了讀(dú)書分享會(huì)，組內(nèi)教師将自(zì)我在閱讀(dú)中(zhōng)的感受、收獲與大家分享。

文依心老(lǎo)師分享了《倉央嘉措》，倉央嘉措一(yī)世活佛，世世活佛。這一(yī)世，他(tā)(tā)為佛法而生(shēng)，卻為自(zì)由而逝；他(tā)(tā)若再來，必将用盡一(yī)生(shēng)，為愛情、為自(zì)由。

劉桂桂老(lǎo)師分享的書目是日本作家黑柳徹子女士所寫的《窗(chuāng)邊的小豆豆》，她從兒童的天性、校長(cháng)的教育藝術、媽媽的育兒智慧三個(gè)方面進行了精彩的分享。

一(yī)份耕耘，一(yī)份收獲，通過紮紮實實開(kāi)展教學研究工(gōng)作，相(xiàng)信江蘇中(zhōng)學全體(tǐ)語文教師在總結經驗的基礎上，攜手與共，為營造書香校園貢獻自(zì)己的力量。