2019年11月20日下(xià)午，仇炳生(shēng)老(lǎo)師給延安市(shì)新區江蘇中(zhōng)學初二學生(shēng)奉獻了一(yī)場生(shēng)動的數學專題報告，初二年級主任王瑾、全體(tǐ)數學教師參加報告。

（仇炳生(shēng)老(lǎo)師是江蘇省特級教師，享受國(guó)務院特殊津貼專家，原南京師範大學附屬中(zhōng)學數學教研組組長(cháng)，蘇教版《普通高中(zhōng)實驗教科書（數學）》核心編寫成員。）

他(tā)(tā)從“知識與結構”“題型與方法”和“總結與反思”三個(gè)方面講解了學好數學所需的基本素質。他(tā)(tā)告訴全體(tǐ)學生(shēng)，學習(xí)需要堅定的信念、頑強的意志，不(bù)怕吃苦、不(bù)怕困難、勇往直前的延安精神。在數學的常規學習(xí)中(zhōng)，要緊抓預習(xí)、聽講、複習(xí)、練習(xí)等重要環節。他(tā)(tā)還從生(shēng)活中(zhōng)的一(yī)些(xiē)實例出發激發學生(shēng)濃厚的興趣，也(yě)讓學生(shēng)對于數學在生(shēng)活領域中(zhōng)的應用也(yě)有了更加廣闊的理解，使學生(shēng)深刻感受到要想服務社會(huì)、發揮延安精神，首先要學好數學。

數學教研組組長(cháng)田婷婷說(shuō)：“耄耋之年的仇老(lǎo)師不(bù)辭辛苦，在聽完我們每位老(lǎo)師的課之後，都(dōu)能針對性地(dì)(dì)提出寶貴的建議和建議，在教研活動中(zhōng)，他(tā)(tā)幫助我們逐步規範備課流程，提升備課效率，真的是受益匪淺。”初一(yī)數學教師王小瑞說(shuō)：“仇老(lǎo)師是我們的恩師，也(yě)是我們的長(cháng)者，他(tā)(tā)敬業(yè)奉獻的精神，深深感動著(zhe)我們每一(yī)位老(lǎo)師，感謝仇老(lǎo)師不(bù)遠(yuǎn)萬裡、不(bù)畏嚴寒地(dì)(dì)幫助我們成長(cháng)，關心我們的發展，也(yě)感謝南師附中(zhōng)和學校給我們搭建的高平台，讓我們有機會(huì)接觸仇老(lǎo)師這樣優秀的專家。”

深入課堂的仇老(lǎo)師，懷揣著(zhe)崇高的教育情懷，他(tā)(tā)是數學教研組的引路人(rén)，為學校、為延安帶來了不(bù)一(yī)樣的教學理念，全體(tǐ)教師定當以更加飽滿的熱(rè)情、更加勤奮的态度，更加高效的教學，共同開(kāi)創江蘇中(zhōng)學教育教學的美(měi)好明(míng)天。