學校法制(zhì)教育所具有的弘揚法治精神、培養法治人(rén)才以及預防與減少(shǎo)違法犯罪等特有功能，奠定了它在現代學校教育中(zhōng)的重要地(dì)(dì)位。但是，當前學校法制(zhì)教育仍然存在著(zhe)各種各樣的問(wèn)題。學校教育要适應建立“社會(huì)主義法治國(guó)家”的要求，就(jiù)必須從學校教育理論和實踐兩個(gè)層面都(dōu)高度重視法制(zhì)教育。

今天為我們上法制(zhì)課堂的是延安市(shì)人(rén)民檢察院馬婷老(lǎo)師，馬婷老(lǎo)師通過例舉典型的法制(zhì)案例，為全體(tǐ)學生(shēng)分析、講解了未成年人(rén)相(xiàng)關的法律知識。講座結合社會(huì)背景、學生(shēng)自(zì)身等情況，對學生(shēng)提出了防範校園暴力的建議。加強了學生(shēng)用法律武器保護自(zì)己合法權益的思想認識。